ビジネス中国語：
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Chinese HSK 5 week 7 lesson 35
[音乐] 大家好，我是王老师。 上一课我们讲了地理名胜 最后关于人文景点的那个题目 其实谈到了不少历史和文化的问题。 那么今天第35课 我们就专门说说讲文化和历史这个话题。 文化历史这一类话题范围比较大 但都是和中国有关系。 它包括的内容有 一，介绍中国的风俗习惯。 比如说春节放鞭炮，吃饭的时候的习惯等等。 二，介绍中国文化。 比如说介绍中国画，介绍四川菜 等等。 第三 介绍中国历史上的作品，人和事儿。 历史上著名的书，著名的人物 比如说介绍一下李白，孔子 唐诗等等。 文化历史这一类话题的特点，包括 经常有一些历史年代地理位置的词语。 比如说中国的朝代名，汉朝 唐朝、 清朝等等，还有说多少多少年前 在比如说在什么地方，地理位置的名词。 好，具体是什么，不知道 也没关系，你知道它是个地名或者是个朝代名就可以了。 第二，差不多都是中国的内容 一般不会有外国的文化历史内容。 第三 主要也是介绍说明。 但是呢 如果是说到历史人物，他做了什么事儿或者是一个节日 介绍一下这个节日的传说，有可能会有一些叙述。 第四，文化历史类的话题 一般不太长，主要是阅读二。 好，下面我们看一篇文章。 下面请大家跟我读生词。 产生，产生问题 产生矛盾。 公元 公元2018年 公元前1000年。 祖先 我们的祖先，中国人的祖先。 成熟，成熟的看法 成熟的文字。 年代 什么年代 在那个年代。 好，下面请大家跟我先读一遍。 读的时候，想一个问题 这段文章谈的是什么东西？ 甲骨文大约产生于商周之际 是目前发现的中国最为古老的文字 它记录了公元前 2000多年以前中国人祖先的活动。 但由于甲骨文是比较成熟的文字 所以专家们认为 中国文字产生的年代实际 应该要更久远一些。 好 这段文章谈的是什么东西呢？它谈的是 甲骨文。 甲骨文是什么？你不知道也没关系。 实际上甲骨文是一种文字。 那么说到文字，我们会考虑到 这种文字是什么时候有的？是谁造的？ 它写了什么、 它有什么特点等等。 好，所以我们 思考几个问题。 第一，甲骨文是什么时候出现的？ 第二，甲骨文有什么内容？ 第三，中国最早的文字就是甲骨文吗？ 我们来看一看。 第一甲骨文是什么时候出现的？ 甲骨文大约产生于，产生于 后面应该就是时间。 产生于什么时候呢？商周之际，可能有的同学不明白 商和周是中国的两个朝代的名字。 如果你不知道没关系 啊，你可以猜一猜商周之际是一个时间 因为产生于的后面可以是时间。 但不管怎么样 它是目前发现的中国最为古老的文字。 注意，目前发现就是现在发现的。 好，问题二，甲古文有什么内容？ 写了什么？它 记录了公元前2000多年以前中国人祖先的活动。 注意这个时间，公元前2000多年 不是离现在2000年，所以离现在应该是4000年。 这种地方是考试里经常容易搞错的地方。 好 第三个问题，中国最早的文字就是甲骨文吗？ 这一点 很不容易想清楚。 我们看一看 目前发现中国最早的文字 目前发现意思是现在发现 那么以后会发现更早的吗？或者 更早的有可能有吗？后面这样一句话。 由于甲骨文是比较成熟的文字，成熟的文字不是年轻的 不是刚刚有的，而是成熟的文字。 所以呢 中国文字产生的年代 应该要更久远，产生的年代 可能更久远。 所以这个问题应该说怎么回答呢？ 应该说专家觉得可能不是最早的 可能有更早的。 但是现在没有发现。 好，我们看看问题，哪句话和短文内容一致呢？ 中国人创造了甲骨文 这里说是目前发现中国最为古老的文字。 好，那么中国最为古老的文字 所以中国人创造了甲骨文，可能是对的。 那么我们再来看B。 B甲骨文产生于商周之前。 文章里面的说法 大约产生于什么时候呢？产生于商周之际。 刚才说了商周是中国的朝代的名字 所以产生于商周之际。 之际，用在时间的后面，是指这个时候。 甲骨文大约产生于商周那个时候。 好。 所以之前是不对的。 C甲骨文有2000多年的历史 刚才我们说了公元前2000年 并不是离现在2000多年的历史，应该是4000年 所以答案不是C。 D甲骨文不是真正意义上的文字。 我们这里有一句话，甲骨文是比较成熟的文字。 已经是成熟的文字了，所以甲骨文不但是 文字，而且是成熟的文字。 所以 D也不是正确的答案。 正确的答案应该是 A中国人创造了甲骨文。 刚才第一段文章 甲骨文说的是中国历史上的甲骨文。 那么第二段文章 我们来看一看关于中国的风俗习惯。 好，请大家先读一遍。 然后考虑一个问题 这里主要说到了哪两种东西？ 好。 在中国餐桌上放一把刀是极其少见的现象。 在许多人看来 刀使人想到敌人或武器 因而不可以出现在友好温暖的餐桌上。 根据中国的传统 所有切割过程应该在厨房内进行。 这样几乎所有在餐桌上的食物 都可以用筷子直接送入口中。 好，主要说到了哪两种东西呢？ 首先这里说到了餐桌 餐桌上放什么东西，不能出现在餐桌上。 那么出现在餐桌上的食物怎么吃。 都是餐桌。 另外一样东西是什么呢？刀。 好，所以 当然也说到了厨房和筷子，但是总的内容上来看 啊，说的还是餐桌和刀的事儿。 [空白_音频] 好，我们来看 HSK 考试当中的题目。 下面哪句话和短文内容一致呢？ A年轻人更喜欢用勺子。 我们说刚才在文章里面说到刀 说到餐桌，甚至说到了筷子，但是完全没有说到勺子。 所以A是内容不一致的。 B在中国刀是装饰品 这里也没有提到装饰品 这里只说刀和餐桌。 餐桌上要不要放刀。 好，C 在中国厨房里没有刀。 好，我们看看这里面的这句话。 有关系的一句话是 所有切割过程应该在厨房内进行。 切割 就是用刀把食物切开。 当然在 厨房内要用刀，所以厨房里没有刀是不对的。 所以切割在厨房内。 D中国餐桌上的食物不需要刀切。 好 在这里有一句话，几乎所有出现在餐桌上的食物 都可以用筷子直接送入口中 这里几乎所有差不多全部的 都可以用筷子。 所以用不用刀呢？ 不用刀。 好，哪句话和短文内容一致呢？ 答案应该是，D中国的餐桌上不需要刀切 用筷子就可以了。 好。 阅读话题篇到今天就结束了。 第11课到第15课 和第31到35课，我们一共学习了十种阅读的话题 每一种有每一种的特点 希望大家可以认真做后面的练习 尽量熟悉这些话题的特点和出题的方法。 好，再见。 [空白_音频]
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